“雙減”背景下提高農(nóng)村學(xué)校初中課后服務(wù)質(zhì)量的策略探究

基金項目：文章系2023年度銀川市哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃項目《“雙減”背景下推進(jìn)銀川市農(nóng)村初中課后服務(wù)提質(zhì)增效的策略研究》的研究成果，項目批準(zhǔn)號：23YCSKXM25。

作者簡介：趙飛（1989～），男，漢族，寧夏銀川人，寧夏銀川市金鳳區(qū)良田中學(xué)，研究方向：中學(xué)教學(xué)。

摘  要：以立德樹人理念為指引，義務(wù)教育階段要切實推進(jìn)提質(zhì)增效育人，減輕學(xué)生課后負(fù)擔(dān)，緩解家長教育焦慮。（剩余5984字）