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物理作為初中階段一門重要學(xué)科,由于抽象性比較強(qiáng),學(xué)生常常不容易理解。課程改革背景下,初中物理教學(xué)模式有所改變,教師在教學(xué)過程中需要借助高效教學(xué)方法培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐操作能力,以此提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,構(gòu)建高效課堂。而物理實(shí)驗課堂相較于傳統(tǒng)理論知識教學(xué)更具趣味性,如何在尊重物理知識嚴(yán)謹(jǐn)性的基礎(chǔ)上讓學(xué)生理解和鞏固物理知識,是初中物理教學(xué)需要深度探究的課題。(剩余2878字)
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初中物理實(shí)驗教學(xué)高效課堂的構(gòu)建策略
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