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培養(yǎng)跨文化意識，構(gòu)建魅力英語課堂

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隨著課程改革的推進(jìn)，文化素養(yǎng)作為學(xué)科核心素養(yǎng)的重要方面，旨在提升學(xué)生對英語國家及英語文化的認(rèn)知。受年齡等諸多要素的限制，小學(xué)生無法完全理解“文化”這一抽象性的內(nèi)容。因此，日常教學(xué)活動中，教師要重構(gòu)教學(xué)理念，重視跨文化意識的培養(yǎng)，通過歷史信息、風(fēng)土人情、人文地理、行為習(xí)慣的科普，讓學(xué)生逐步形成跨文化意識，提升英語綜合能力。（剩余2999字）

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