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課前演講在高中語文教學中的應(yīng)用

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高中語文教學中，教師安排了課前演講，雖然只有短短五分鐘，僅占一節(jié)課的八分之一，然而，經(jīng)過兩個學年的充分實踐證明，這八分之一的時間對整節(jié)課的開展起著不容忽視的作用。甚至在一些特定的情境下，這八分之一的成功與否直接決定著整節(jié)課的氛圍和效果是否完美。

筆者認為，高中語文課堂教學設(shè)計需要解決三個問題：目標在哪里，我如何去那里，我怎樣判斷達到了目標。（剩余4628字）

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