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推進整本書閱讀的策略

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《義務(wù)教育語文課程標準》強調(diào)，要引導學生在語文實踐活動中，根據(jù)閱讀目的和興趣選擇合適的圖書，制定閱讀計劃，綜合運用多種方法閱讀整本書。通過閱讀使學生能借助多種形式分享閱讀心得，交流研討閱讀中的問題，積累整本書閱讀經(jīng)驗，養(yǎng)成良好的閱讀習慣，提高整體認知能力，豐富精神世界。統(tǒng)編教材也將課外整本書閱讀納入課堂教學之中，其目的是推促課外整本書閱讀能持續(xù)進行。（剩余2800字）

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