搭建教學(xué)支架 優(yōu)化語(yǔ)文教學(xué)

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支架也稱腳手架，運(yùn)用到教學(xué)中就是指圍繞當(dāng)前學(xué)習(xí)主題，按“最近發(fā)展區(qū)”的要求建立起的概念框架。在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中，搭建適切的教學(xué)支架可以為學(xué)生的閱讀學(xué)習(xí)助力，實(shí)現(xiàn)高效學(xué)習(xí)的教學(xué)目標(biāo)。許多教師雖然對(duì)支架搭建非常重視，但是由于對(duì)支架搭建的了解較淺，導(dǎo)致課堂中支架的運(yùn)用模式單一，不能真正激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。那么，教師該如何搭建教學(xué)支架呢？

一、搭建多媒體支架，提高閱讀興趣

在語(yǔ)文課堂教學(xué)中，教師可以借助多媒體技術(shù)為學(xué)生搭建圖片、視頻、動(dòng)畫等教學(xué)支架，從而有效刺激學(xué)生的感官，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)學(xué)生積極主動(dòng)參與學(xué)習(xí)，為學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的提升奠定基礎(chǔ)。（剩余2989字）