談“圍繞中心，安排詳略”的習(xí)作指導(dǎo)策略

摘 要：在一次習(xí)作《×××給我力量》中，學(xué)生文章詳略不當(dāng)?shù)膯?wèn)題突出。為更好地指導(dǎo)學(xué)生完成習(xí)作，文章對(duì)“圍繞中心，安排詳略”作了一些思考。作文要詳略得當(dāng)，首先在下筆前明確文章中心，然后對(duì)能表現(xiàn)中心的重點(diǎn)情節(jié)進(jìn)行詳寫(xiě)。經(jīng)過(guò)探索與實(shí)踐，總結(jié)出“少用概括性詞語(yǔ)，多用描述性語(yǔ)句”“用細(xì)節(jié)描寫(xiě)”以及“用修辭手法”的詳寫(xiě)策略，而與文章中心有關(guān)，但無(wú)法直接表現(xiàn)中心的內(nèi)容則略寫(xiě)。（剩余4414字）