高校專(zhuān)任教師視域下提升青年高質(zhì)量就業(yè)能力的策略研究

摘要： 大學(xué)生的高質(zhì)量就業(yè)是體現(xiàn)高校人才培養(yǎng)質(zhì)量工作的重要指標(biāo)。但是高質(zhì)量就業(yè)的實(shí)現(xiàn)受學(xué)生職業(yè)規(guī)劃、專(zhuān)業(yè)能力和就業(yè)期望等多種因素影響和制約。高校專(zhuān)任教師應(yīng)貫徹落實(shí)“三全育人”教育理念，用心引導(dǎo)學(xué)生就業(yè)規(guī)劃、精心設(shè)計(jì)課程教學(xué)、專(zhuān)心指導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng)、耐心服務(wù)就業(yè)工作，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，以此幫助大學(xué)生提升高質(zhì)量就業(yè)能力。（剩余5786字）