法學(xué)專業(yè)實(shí)踐能力培養(yǎng)路徑研究

摘要： 法學(xué)教育之要是實(shí)踐，只有重視實(shí)踐教學(xué)，才能培養(yǎng)出應(yīng)用型、實(shí)踐型的卓越法律人才。法學(xué)專業(yè)人才實(shí)踐能力需要系統(tǒng)性、體系性培養(yǎng)，需要社會(huì)各界的共同努力，達(dá)到實(shí)踐教學(xué)全程化、常態(tài)化、同步化目標(biāo)。應(yīng)采取完善課程設(shè)置和教學(xué)內(nèi)容、加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，構(gòu)建科學(xué)、合理、系統(tǒng)的實(shí)踐教學(xué)課程體系；借助網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)實(shí)施線上線下相結(jié)合的混合式教學(xué)，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程、學(xué)習(xí)經(jīng)歷、學(xué)習(xí)的獲得感；同時(shí)重視實(shí)踐教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)、推動(dòng)校企聯(lián)合培養(yǎng)模式、注重學(xué)生自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)新實(shí)踐能力培養(yǎng)等方面的措施，培養(yǎng)具備創(chuàng)新實(shí)踐能力、高職業(yè)素養(yǎng)的法學(xué)專業(yè)人才。（剩余4466字）