數(shù)智時代高校新商科人才培養(yǎng)體系構(gòu)建研究

——以大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用專業(yè)為例

摘 要：數(shù)智時代，技術(shù)的發(fā)展推動高校新商科人才培養(yǎng)體系的重構(gòu)。以大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用專業(yè)為例，分析數(shù)智時代高校新商科人才培養(yǎng)體系的構(gòu)建具有重要意義，本文在分析大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用專業(yè)特征的基礎(chǔ)上，結(jié)合目前專業(yè)現(xiàn)狀提出專業(yè)建設(shè)中的問題，如專業(yè)交叉融合不夠、課程體系設(shè)置“兩張皮”等，提出要以行業(yè)企業(yè)需求確定人才培養(yǎng)方向，聚集到某一領(lǐng)域進(jìn)行人才培養(yǎng)，以融合交叉構(gòu)建培養(yǎng)模式和課程體系，以新型師資機(jī)制設(shè)置滿足發(fā)展需要，校企合作協(xié)同育人4個方面構(gòu)建大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用專業(yè)人才培養(yǎng)體系，旨在為新商科專業(yè)的可持續(xù)發(fā)展提供思路。（剩余3828字）