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摘 要：思政課程是高校思想政治教育的重要陣地，對(duì)當(dāng)代大學(xué)生價(jià)值觀的塑造具有重要影響。思政課程有效性的提升對(duì)確保大學(xué)生能夠成為民族復(fù)興大任的接班人至關(guān)重要。本文針對(duì)當(dāng)前思政課程的有效性進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)當(dāng)前制約思政課程有效性的因素主要包括互動(dòng)性不強(qiáng)、時(shí)間控制不合理、課程內(nèi)容不生動(dòng)和課程銜接不流暢等。（剩余4022字）
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思政課程有效性提升的路徑與對(duì)策研究
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