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高校教師的心理健康問題及對(duì)策

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摘 要:高校教師是大學(xué)生人生觀、世界觀、價(jià)值觀的引路人,關(guān)注和研究高校教師的心理健康對(duì)于大學(xué)生的培養(yǎng)具有十分重要的意義。本文以高校教師心理健康的意義為出發(fā)點(diǎn),以高校教師心理健康目前的狀況為基礎(chǔ),從個(gè)人、學(xué)校、社會(huì)三個(gè)方面對(duì)影響因素進(jìn)行分析探討,最后從社會(huì)、高校、教師自身三個(gè)層面提出促進(jìn)高校教師心理健康的對(duì)策。(剩余5499字)

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