高職院校財(cái)務(wù)管理課程翻轉(zhuǎn)課堂實(shí)踐探析

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摘 要：財(cái)務(wù)管理是高職院校會(huì)計(jì)及財(cái)管專(zhuān)業(yè)的核心課程，而翻轉(zhuǎn)課堂的教學(xué)模式，有助于學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中提升學(xué)生的發(fā)散性思維和碎片化整理能力，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。本文將高職院校財(cái)務(wù)管理課程與翻轉(zhuǎn)課堂實(shí)踐相結(jié)合，緊緊圍繞思維訓(xùn)練主線，加入了討論式、參與式、啟發(fā)式、體驗(yàn)式等課堂創(chuàng)新模式，在翻轉(zhuǎn)課堂的實(shí)踐應(yīng)用上進(jìn)行深度和廣度的探討，從而形成適合財(cái)務(wù)管理的有效教學(xué)形式。（剩余5209字）