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構(gòu)建物理模型，突破帶電粒子在勻強電場中的偏轉(zhuǎn)問題

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【摘要】模型建構(gòu)是科學思維的重要構(gòu)成要素，教學中可以根據(jù)教學內(nèi)容合理選擇素材，對學生適時滲透模型建構(gòu)和科學推理能力的培養(yǎng).帶電粒子在勻強電場中的運動，由于不同帶電粒子比荷的差異性、粒子入射電場初速度的差異性、平行板間電壓和板間距離的差異性，使得帶電粒子的運動軌跡成為比較復雜的物理情境，學生在做相應的（剩余3437字）

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