九年級數(shù)學(xué)“找”軌跡“求”最值問題

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【摘要】在九年級數(shù)學(xué)教學(xué)中，利用“找”軌跡“求”最值問題，對于培養(yǎng)學(xué)生數(shù)形結(jié)合能力，提高學(xué)生解題技巧，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)有一定的意義.本文結(jié)合平時的教學(xué)經(jīng)驗，總結(jié)九年級數(shù)學(xué)“找”軌跡“求”最值的問題，并提供一些行之有效的解題方法.

【關(guān)鍵詞】最值；初中數(shù)學(xué)；運動軌跡；解題

在九年級數(shù)學(xué)教學(xué)中，“找”軌跡是（剩余2351字）