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高中數(shù)學(xué)分層教學(xué)基本策略

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摘要：文章主要分析高中數(shù)學(xué)教學(xué)中利用分層教學(xué)的重要意義，并提出分層教學(xué)應(yīng)堅持循序漸進原則和主體性原則，指出分層教學(xué)在作業(yè)設(shè)計、課堂提問、目標(biāo)制定、群體劃分上的具體實現(xiàn)途徑，為有關(guān)教學(xué)工作提供借鑒.

關(guān)鍵詞：高中數(shù)學(xué)；分層教學(xué)；教學(xué)實踐

中圖分類號：G632文獻標(biāo)識碼：A文章編號：1008-0333（（剩余4246字）

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