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摘 要:本文總結(jié)定向士官《底盤構(gòu)造與拆裝》課程教學(xué)中存在的問題,通過開展“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)、專業(yè)教學(xué)資源建設(shè)、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),探索出基于裝甲車輛維修真實(shí)工作任務(wù)的理實(shí)一體化項(xiàng)目式教學(xué)模式作為汽車檢測與維修技術(shù)(裝甲車方向)士官生《底盤構(gòu)造與拆裝》課程的教學(xué)方式,最大程度地提升課堂教學(xué)質(zhì)量,有效地將裝甲車輛理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合,保證士官進(jìn)入部隊(duì)迅速適應(yīng)新形勢新裝備。(剩余4916字)
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定向士官《底盤構(gòu)造與拆裝》課程教學(xué)改革探究
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