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摘 要:在我國現(xiàn)代社會發(fā)展進程不斷加快的背景下,各種交通意外事故逐年增長,在一定程度上推動了汽車維修行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,各職業(yè)院校也積極開展了汽車車身鈑金修復(fù)技術(shù)培訓(xùn)活動?;诖耍ㄟ^分析《汽車車身鈑金修復(fù)技術(shù)》的課程思路設(shè)計,研究《汽車車身鈑金修復(fù)技術(shù)》微課混合式教學(xué)模式的實施策略,旨在充分利用先進的現(xiàn)代教育技術(shù),幫助學(xué)生更好地理解汽車車身鈑金修復(fù)技術(shù)的操作方法,進一步推動學(xué)生的全面均衡發(fā)展。(剩余4882字)
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《汽車車身鈑金修復(fù)技術(shù)》基于微課的混合式教學(xué)模式探索與研究
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