核心素養(yǎng)下高中地理教學(xué)創(chuàng)新優(yōu)化策略

【摘要】隨著教育改革的不斷推進(jìn)和發(fā)展，素質(zhì)教育是當(dāng)前我國(guó)高中教育的主要發(fā)展方向和教育理念。在素質(zhì)教育背景下，創(chuàng)新、優(yōu)化各學(xué)科的教學(xué)策略也是近些年來(lái)高中教育的主體發(fā)展途徑。高中地理教學(xué)是高中教育階段文科教學(xué)的重要組成部分，但是受到我國(guó)傳統(tǒng)的分學(xué)科教學(xué)模式的影響，單一的地理學(xué)科教學(xué)具有一定的局限性和片面性，對(duì)于學(xué)生綜合素質(zhì)和核心素養(yǎng)的發(fā)展具有一定的影響。（剩余5034字）