高職大學(xué)英語課程思政教學(xué)實踐與研究

【摘要】高職大學(xué)英語課程是高職院校課程思政建設(shè)的一個重要組成部分，高職大學(xué)英語課程因其教學(xué)語言素材與西方文化及思想融為一體，語言教學(xué)過程中學(xué)生更容易受到西方文化和思想的影響，因此高職大學(xué)英語課程思政融入到語言教學(xué)中，對培養(yǎng)高職學(xué)生的國際視野、家國情懷、文化思辨力，樹立文化自信意義突出。本論文旨在探索提升高職英語教師課程思政教學(xué)能力的途徑以及適合我校實際的高職英語課程思政教學(xué)策略，提高我校英語課程思政教學(xué)質(zhì)量，以實現(xiàn)培養(yǎng)高素質(zhì)技能型社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的目標(biāo)。（剩余5004字）