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摘 要:“園藝植物育種學(xué)”是我國(guó)高等農(nóng)業(yè)院校園藝專業(yè)的專業(yè)核心課,也是培養(yǎng)種業(yè)人才的重要課程,具有較強(qiáng)的理論性和實(shí)踐性。為適應(yīng)新農(nóng)科背景下農(nóng)業(yè)高校人才培養(yǎng)要求,結(jié)合課程特點(diǎn),確定了本課程的思政主線,將思政育人與知識(shí)傳授融合,實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生的思想引導(dǎo)和價(jià)值引領(lǐng);構(gòu)建“螺旋遞進(jìn)式”的內(nèi)容體系,從要求學(xué)生掌握理論知識(shí)逐步過(guò)渡到育種能力培養(yǎng);創(chuàng)建線上線下教學(xué)資源,豐富教學(xué)內(nèi)容;借助多元多樣化評(píng)價(jià)體系,多維度反饋評(píng)估學(xué)生的課程學(xué)習(xí)效果。(剩余4380字)
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面向新農(nóng)科的“園藝植物育種學(xué)”課程改革與實(shí)踐
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