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摘 要:隨著互聯(lián)網(wǎng)和移動終端的不斷發(fā)展,線上教育也在逐漸普及,本文以高等職業(yè)教育“海綿城市概論”課程為例,借助線上教學(xué)平臺及線上直播課堂等系統(tǒng),對具有實踐性質(zhì)的專業(yè)課在線上教學(xué)中利用交互式教學(xué)模式進行授課探索。進行了課程資源+教學(xué)管理+交流互動+學(xué)情分析+反饋響應(yīng)五大課程模塊的教學(xué)體系探索,完善了線上教學(xué)資源庫的建設(shè),確保了線上教學(xué)的質(zhì)量,增進了師生的交流互動、激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,為日后更好地實施線上線下教學(xué)提供借鑒。(剩余5314字)
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“海綿城市概論”課程的線上交互式教學(xué)模式探索
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