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摘 要:專業(yè)學位研究生教育是適合我國教育實際的重要研究生教育形式。其課程設(shè)置應當匹配新型工業(yè)化發(fā)展,培養(yǎng)適應新型工業(yè)化發(fā)展所需要的高層次工程人才。建設(shè)實踐教育聯(lián)合培養(yǎng)基地,基于四螺旋理論構(gòu)建開放的實踐教育平臺,可以實現(xiàn)政企師生四方有機結(jié)合,有效促進專業(yè)學位研究生教育和產(chǎn)業(yè)良性互動,是解決教育供給與產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求不匹配問題的根本路徑。(剩余5554字)
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專業(yè)學位研究生實踐教育平臺建設(shè)探究
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