民辦高校日語寫作課程教學改革與創(chuàng)新

摘 要 民辦高校是我國高等人才培養(yǎng)機構(gòu)之一，主要以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為目標。文章以教育部發(fā)布的《新文科建設(shè)宣言》為指導思想，結(jié)合“2020版教學指南”的要求，以教學實踐為基礎(chǔ)，圍繞學生的發(fā)展需求和社會發(fā)展需要，從思政內(nèi)容融入、教學方法改革和教育數(shù)字化三個方面探討民辦高校日語寫作課程教學改革與創(chuàng)新路徑，構(gòu)建以學生為中心的教學關(guān)系，培養(yǎng)學生的語言實際應(yīng)用能力、思辨能力和創(chuàng)新思維能力。（剩余5683字）