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基于創(chuàng)新能力培養(yǎng)的電工電子綜合性實驗課程設計與探索

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摘 要 為了提高學生的創(chuàng)新能力及提高電工電子課程的實驗教學質量，課程設計了以Arduino開發(fā)板為控制核心的智能助老機器人的電工電子課程綜合實驗。該實驗采用模塊化的設計方案，利用傳感器、揚聲器、攝像頭等多種硬件集成，結合ESP32 OV2460平臺和語音配置工具，實現(xiàn)實時監(jiān)控和語音播報功能。再將這兩種功能貫穿于自動跟隨、自動循跡、語音交互這三種行為方式中。（剩余7065字）

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