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素質(zhì)教育背景下的各個階段、各個學(xué)科的教學(xué)方法和教學(xué)目標(biāo)都發(fā)生了一些變化，對學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的地位和角色也進(jìn)行了翻天覆地的調(diào)整。隨著新高考政策的深化實(shí)施，“大語文”時代已經(jīng)在萬眾矚目中到來了。小學(xué)語文在學(xué)生整體的語文學(xué)習(xí)生涯中起到了非常關(guān)鍵的基礎(chǔ)性作用，就像大廈的地基一樣。我國有一句古語：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。（剩余4849字）
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小學(xué)語文閱讀預(yù)測策略教學(xué)初探
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