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網(wǎng)絡資源視域下的小學語文寫作教學

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隨著科技水平的進步與發(fā)展，網(wǎng)絡資源被廣泛應用于小學語文寫作教學中，在提高教學質(zhì)量的同時有利于培養(yǎng)小學生寫作能力。傳統(tǒng)教學模式要從內(nèi)容和方式上進行轉變，以拓展學生思維為主，提升寫作效率。在小學語文教學中寫作教學占有非常重要的位置，對語文教學有著深遠的影響，也是提高語文教學質(zhì)量的重要途徑。本文從小學語文寫作課程教學中存在的問題入手，分析網(wǎng)絡資源下小學語文寫作課程教學的應用價值和相關策略，以期能為相關教育工作者提供參考。（剩余4852字）

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