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體驗式教學在音樂教學中的應用策略

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體驗式教學注重的是學生對知識的體驗，通過感官和情感的體會、產(chǎn)生特殊的情感意識，這種方法和傳統(tǒng)的音樂教學有著本質(zhì)的不同。傳統(tǒng)教學上，一般是教師對教材進行說明，在教師的帶領下學習唱歌，認為只要是學生學會了某一首歌，就完成了教學任務。體驗式教學讓音樂更加有趣，有助于學生在音樂學習中認識音樂的規(guī)律，感受音樂的音律、韻味，體會不同音樂的特點。（剩余4832字）

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