小學(xué)科學(xué)教學(xué)中生活化課堂教學(xué)的實踐策略

小學(xué)階段的教學(xué)對一個學(xué)生的影響至關(guān)重要，因為小學(xué)是學(xué)生學(xué)習(xí)接受知識的關(guān)鍵時期，會影響學(xué)生的身心發(fā)展以及綜合素質(zhì)。其中小學(xué)科學(xué)越來越受到研究人員的重視，有關(guān)這門學(xué)科的生活化課堂教學(xué)研究也在不斷推進(jìn)。本文結(jié)合了小學(xué)科學(xué)教學(xué)現(xiàn)狀，介紹了生活化課堂教學(xué)與小學(xué)科學(xué)結(jié)合的現(xiàn)實意義，闡述了小學(xué)科學(xué)教學(xué)過程中存在的現(xiàn)實問題，以及將生活化課堂教學(xué)與小學(xué)科學(xué)學(xué)科充分融合的實踐策略，以期不斷提升小學(xué)科學(xué)教學(xué)水平。（剩余4868字）