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中小學樂器演奏課程實踐報告

——徐多沁小提琴集體教學法對中小學樂器課教學的啟示

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摘要：樂器演奏課程在中小學音樂課程中是非常重要的教學內容之一，不僅能提高學生綜合的音樂素質，還能激發(fā)學生在音樂方面的潛能。上海音樂學院小提琴教師徐多沁先生在長期研究實踐的小提琴集體課教學當中，把小提琴的左右手技巧，進行分解，編成口訣進行程式化、軍事化的操作，在教學和管理兩方面對小提琴集體課的課堂經(jīng)驗進行研究，本文將結合徐老師對小提琴集體課的研究經(jīng)驗，結合中小學樂器課的實際情況進行研究。（剩余2472字）

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