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共赴春之約，攜手伴成長

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在實(shí)施幼兒園課程的過程中，我們意識到，幼兒教育應(yīng)以幼兒園、家庭、社區(qū)共育的大教育觀為指導(dǎo)，重視運(yùn)用家庭資源，建立家園合作共育的同伴關(guān)系；重視拓展社區(qū)資源，建立幼兒園、社區(qū)友好互動的伙伴關(guān)系；重視優(yōu)化幼兒園資源，建立家園、社區(qū)友好互通的聯(lián)盟關(guān)系。家園社共同參與幼兒教育教學(xué)，在合作共育的過程中各自發(fā)揮人力、物力的優(yōu)勢，有助于拓展幼兒教育的空間，提高幼兒綜合素養(yǎng)。（剩余1278字）

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