銜有溫，接有度

從幼兒園到小學(xué)，是童年生活的一種自然延伸和過(guò)渡。重慶市云陽(yáng)縣實(shí)驗(yàn)幼兒園以尊重幼兒身心發(fā)展規(guī)律為前提，關(guān)注幼兒發(fā)展的連續(xù)性，從把舵定向、課程融入、三方同行著手，幫助幼兒完成從幼兒園到小學(xué)的有序過(guò)渡，為幼兒終身發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。

把舵定向，“啟”銜接

建立機(jī)制，厘清思路。為保障幼小銜接各項(xiàng)活動(dòng)的順利開(kāi)展，實(shí)幼重新審視本園幼小銜接工作現(xiàn)狀，梳理存在的問(wèn)題，以保教處為主導(dǎo)，各年級(jí)組結(jié)合幼小銜接工作進(jìn)行有針對(duì)性的研討，對(duì)幼小銜接課程進(jìn)行審議，制定翔實(shí)的工作方案。（剩余1254字）