新課標(biāo)背景下小學(xué)數(shù)學(xué)大單元教學(xué)的策略

【摘要】在時(shí)代發(fā)展過(guò)程中，教師需要及時(shí)調(diào)整、有效優(yōu)化教育教學(xué)的手段，使其更符合當(dāng)下的教育教學(xué)要求。根據(jù)新課標(biāo)的要求，小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)應(yīng)重視對(duì)大單元教學(xué)方法的運(yùn)用。在實(shí)踐運(yùn)用的過(guò)程中，教師可以從課前預(yù)習(xí)、設(shè)置專題、創(chuàng)設(shè)情境、思維導(dǎo)圖、信息技術(shù)五個(gè)方面入手開(kāi)展小學(xué)數(shù)學(xué)大單元教學(xué)，以落實(shí)新課標(biāo)要求，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)。（剩余4460字）