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小學科學跨學科主題教學的實踐探索

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【摘要】在科技水平日益提高和社會不斷進步的今天，我國教育體系也在持續(xù)改革，以適應新時代的發(fā)展要求。新課標強調，小學科學教師應當注重跨學科教學，以幫助學生發(fā)展多方面能力、提升學生的核心素養(yǎng)。文章研究了新課標背景下有效開展小學科學跨學科主題教學的策略，并結合例子從多角度提出建議，希望可以幫助廣大教師構建高效科學課堂、助力學生成長。（剩余4507字）

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