新課程標(biāo)準(zhǔn)背景下的小學(xué)道德與法治生活化教學(xué)策略

【摘要】應(yīng)用生活化教學(xué)理念開(kāi)展小學(xué)道德與法治教學(xué)，可以避免學(xué)生在學(xué)習(xí)道德與法治知識(shí)時(shí)因陌生感而失去學(xué)習(xí)興趣，而是讓學(xué)生結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)理解道德與法治知識(shí)，從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。文章分析了部分小學(xué)道德與法治課堂存在的問(wèn)題，討論了應(yīng)用生活化教學(xué)理念開(kāi)展小學(xué)道德與法治教學(xué)的意義，并據(jù)此提出應(yīng)用生活化教學(xué)理念開(kāi)展小學(xué)道德與法治教學(xué)的有效方法。（剩余4095字）