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【摘要】在新課改背景下,小學(xué)語文教學(xué)在實(shí)施新目標(biāo)、新要求的過程中,面臨著許多問題。小學(xué)語文教師應(yīng)與時(shí)俱進(jìn),不斷提升自身信息技術(shù)素養(yǎng),利用信息技術(shù)來優(yōu)化閱讀課堂教學(xué),為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)情境,豐富課堂教學(xué)形式和內(nèi)容,提升閱讀教學(xué)的質(zhì)量和水平。在小學(xué)語文閱讀教學(xué)中運(yùn)用信息技術(shù),有利于營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,提升學(xué)生的閱讀能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維。(剩余4699字)
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合理運(yùn)用信息技術(shù),優(yōu)化小學(xué)語文閱讀教學(xué)
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