策略引領(lǐng)，提升學(xué)生數(shù)學(xué)運(yùn)算素養(yǎng)

【摘要】數(shù)學(xué)運(yùn)算是小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的基本內(nèi)容，運(yùn)算能力是學(xué)生有效學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)的基本能力和保障。因此，在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中，教師可通過(guò)優(yōu)化教學(xué)策略，幫助學(xué)生建立正確的運(yùn)算認(rèn)知，促進(jìn)學(xué)生運(yùn)算水平的提高，使學(xué)生掌握運(yùn)算方法，提升數(shù)學(xué)運(yùn)算素養(yǎng)。文章就小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中如何優(yōu)化課堂教學(xué)策略，提升學(xué)生的運(yùn)算能力進(jìn)行探究，以更好地提升學(xué)生的數(shù)學(xué)運(yùn)算素養(yǎng)。（剩余4614字）