唯物史觀視域下初中歷史史料教學(xué)策略探微
【摘要】在初中歷史教學(xué)中，教師要培養(yǎng)學(xué)生論從史出的唯物史觀精神，促使學(xué)生充分利用史料解決各種歷史問題。文章從三個方面入手，探討了唯物史觀視域下的初中歷史史料教學(xué)策略，旨在幫助學(xué)生掌握分析史料的正確方法，真正提升學(xué)生的歷史探究能力。
【關(guān)鍵詞】唯物史觀；史料教學(xué)；初中歷史
作者簡介：董育勇（1977—），男，江蘇省淮安市淮海初級中學(xué)。（剩余4555字）