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在小學道德與法治課程中滲透愛國主義教育的研究

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【摘要】愛國主義是中華民族的民族心、民族魂，是中華民族最重要的精神財富，是中國人民和中華民族維持民族獨立和民族尊嚴的強大精神動力。小學階段是打基礎(chǔ)的階段，在小學階段培養(yǎng)學生的愛國主義情懷和意識是非常有必要的。在素質(zhì)教育實施的背景下，道德與法治教師需要不斷提升自身的職業(yè)素養(yǎng)，優(yōu)化教學方式，將愛國主義教育滲透到課堂中，激發(fā)學生對祖國的熱愛之情。（剩余4745字）

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