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融入思政元素的研究生專業(yè)課程教學(xué)改革實踐

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[摘 要] 全面推進(jìn)研究生課程思政建設(shè)是研究生教育高質(zhì)量落實立德樹人根本任務(wù)的重要舉措。構(gòu)建了以研究生世界觀、人生觀、價值觀塑造為內(nèi)生驅(qū)動的多學(xué)科交叉研究生專業(yè)課程教學(xué)體系,設(shè)計和實現(xiàn)了立體的、無縫銜接的育人模塊;開展了“四個一”案例教學(xué)和探究式教學(xué),將創(chuàng)新思維和思政元素有機(jī)融入課堂教學(xué)全過程,實現(xiàn)了思政教育與專業(yè)教育的協(xié)同推進(jìn);引入了多元化考核和評價方式,創(chuàng)建了專業(yè)課程的多元化評價體系和多主體評價體系,以期構(gòu)筑全程有機(jī)銜接、網(wǎng)格全面覆蓋的信息類人才培養(yǎng)平臺。(剩余6996字)

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