開放大學(xué)學(xué)位英語語法教學(xué)存在的問題與對策

——以四川開放大學(xué)（非英語專業(yè)）學(xué)位英語考試為例

［摘 要］ 當(dāng)前，開放大學(xué)本科生（非英語專業(yè)）學(xué)位英語考試通過率較低，嚴(yán)重妨礙了學(xué)生的學(xué)位獲取率。低學(xué)位獲取率成為開放大學(xué)高質(zhì)量辦學(xué)發(fā)展道路上的阻礙。英語語法考點貫穿學(xué)位英語絕大多數(shù)題型，對語法知識點掌握較差也是學(xué)生通過學(xué)位英語考試的“攔路虎”。目前，大多數(shù)開放大學(xué)對于學(xué)位英語語法考點的講授仍采用傳統(tǒng)式教學(xué)，已經(jīng)無法滿足學(xué)生通過學(xué)位英語的需求。（剩余7320字）