來華留學(xué)生“口腔科學(xué)”全英線上課堂學(xué)習(xí)的研究

［摘 要］ 調(diào)查來華留學(xué)生線上學(xué)習(xí)狀態(tài)，為優(yōu)化線上教學(xué)提供參考。通過自編問卷，收集220名來華留學(xué)生網(wǎng)課參與度、理解程度及課堂評價(jià)等數(shù)據(jù)，進(jìn)行描述性統(tǒng)計(jì)分析。結(jié)果顯示，220名來華留學(xué)生經(jīng)常參與網(wǎng)課互動的占63.64%，能完全理解課堂內(nèi)容的占52.27%，認(rèn)為課程安排合理的占90.91%，對“口腔科學(xué)”課程滿意的占67.73%，課程及格率為99.09%，平均分為87.2分，但有69.09%的學(xué)生認(rèn)為網(wǎng)課降低了學(xué)習(xí)效率。（剩余6707字）