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民辦應用型本科“高等數學”教學改革研究與實踐

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[摘 要] 以一流課程建設為視角,探討民辦應用型本科“高等數學”課程教學改革的理念、路徑和方法,分析改革的現(xiàn)狀、問題、原則和實踐效果,總結改革的經驗和啟示,為提升“高等數學”課程教學質量和培養(yǎng)創(chuàng)新型、復合型、應用型人才提供有益借鑒。以湖南某民辦應用型本科高校為例,介紹其“高等數學”課程教學改革的具體實施過程和措施,分析改革的效果,展望改革的未來發(fā)展方向,提出進一步完善“高等數學”課程教學改革的建議。(剩余7348字)

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