在小學(xué)古詩(shī)詞教學(xué)中開展美育的路徑探索

［摘 要］ 美育即審美教育，即通過(guò)培養(yǎng)人們認(rèn)識(shí)美、體驗(yàn)美、感受美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力，具備美的理想、美的情操、美的品格和美的素養(yǎng)的教育?！读x務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》把審美創(chuàng)造作為“語(yǔ)文”課程核心素養(yǎng)的一個(gè)關(guān)鍵要素，對(duì)其內(nèi)涵進(jìn)行了解讀，并在各學(xué)段中對(duì)古詩(shī)詞教學(xué)的美育做了相應(yīng)的目標(biāo)設(shè)置，把古詩(shī)詞本身的美學(xué)價(jià)值呈現(xiàn)給學(xué)生。（剩余6872字）