“雙一流”高校專業(yè)學(xué)位碩士培養(yǎng)機制改革與探索

［摘 要］ 面向經(jīng)濟社會對高層次應(yīng)用型人才的迫切需求，大力發(fā)展專業(yè)學(xué)位碩士研究生教育，進(jìn)一步創(chuàng)新專業(yè)學(xué)位碩士研究生培養(yǎng)模式，已成為促進(jìn)我國高端應(yīng)用型人才培養(yǎng)的重要舉措。各高校應(yīng)進(jìn)一步強化對專業(yè)學(xué)位碩士研究生培養(yǎng)機制的探索與研究，通過對接產(chǎn)業(yè)需求，進(jìn)一步明確培養(yǎng)目標(biāo)、優(yōu)化課程設(shè)置、改革培養(yǎng)方式、健全質(zhì)量評價體系等，探索構(gòu)建產(chǎn)教融合的專碩培養(yǎng)新模式，為“雙一流”建設(shè)提供增量，為國家培養(yǎng)出更多高層次急需應(yīng)用型人才。（剩余7013字）