“互聯(lián)網(wǎng)+”時代下高校學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)方法分析與研究

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［摘 要］ 教育是國之大計，黨之大計。高校畢業(yè)生數(shù)量逐年增加，導(dǎo)致就業(yè)形勢越來越嚴峻。在“互聯(lián)網(wǎng)+”時代下，“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”的局面逐漸形成，同時也對高校畢業(yè)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的能力提出了更高的要求。闡述了“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的背景及學生具備創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的重要性，分析了高校學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)方法的不足，對如何借助“互聯(lián)網(wǎng)+”平臺提高學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力提出了相關(guān)建議，以期在思維意識、專業(yè)知識和實踐能力等多個方面對學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)有所幫助。（剩余6603字）