黨支部引領下基于文化潤疆工程推進課程思政建設的思考與實踐

——以新疆大學化工系教師黨支部為例

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［摘 要］ 中華文化集各民族文化之大成，是生活在中華大地上各民族共同創(chuàng)造的物質文化和精神文化的集合，是在各民族文化交流交融基礎上形成的。作為高校教師黨支部的同志，應了解并不斷嘗試如何把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有效傳遞給學生。一方面，教師的言談舉止、教學過程和科研行為，就是一種思政和文化實踐，可以通過耳濡目染，以春風化雨的形式，潤物無聲地展現(xiàn)出來，并有效感染學生；另一方面，深入挖掘專業(yè)知識和科研活動中蘊含的文化因素與思政點，做到知識點、文化點與思政點的有機銜接，實現(xiàn)深度融合。（剩余6569字）