基于仿真軟件提升環(huán)境工程專業(yè)學(xué)生工程實(shí)踐能力的教學(xué)方法探索

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［摘 要］ 環(huán)境工程專業(yè)是一門注重實(shí)踐和應(yīng)用的交叉性學(xué)科，在教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”實(shí)施和高校新工科建設(shè)背景下，提升學(xué)生的工程實(shí)踐能力尤為重要。以“廢水處理新技術(shù)”課程為例，以提升學(xué)生工程實(shí)踐能力為目標(biāo)，結(jié)合污水處理仿真軟件BioWIN進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容與方法改革，采用改進(jìn)課堂教學(xué)大綱、課堂教學(xué)中以問(wèn)題引領(lǐng)學(xué)生、結(jié)合熱點(diǎn)問(wèn)題設(shè)計(jì)課程作業(yè)等方式，在實(shí)際課程講授中取得了較好的效果，可為環(huán)境工程專業(yè)課程教學(xué)提供一定的借鑒和參考。（剩余6472字）