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[摘 要] 通過闡述在評價制度改革和建設(shè)世界一流大學(xué)與一流學(xué)科要求下學(xué)生評教建設(shè)的重要性的基礎(chǔ)上,分別調(diào)查了中國“雙一流”建設(shè)高校和日本“全球頂級大學(xué)計劃”建設(shè)高校學(xué)生評教的現(xiàn)狀,并分別分析了其特點。通過比較,總結(jié)了日本高校在學(xué)生評教的實施方法、問卷的構(gòu)成以及問卷結(jié)果的應(yīng)用等方面值得思考和借鑒的地方。(剩余6926字)
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中日比較視閾下高校學(xué)生評教體系內(nèi)涵與應(yīng)用
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