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基于OBE理念的大學生職業(yè)發(fā)展能力培養(yǎng)與實踐

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［摘 要］ 大學是學生進入社會工作的重要階段，在這一階段是學生進行個人就業(yè)能力不斷儲備提升的黃金時期，高校通過對學生的職業(yè)發(fā)展能力進行培養(yǎng)，能夠在很大程度上幫助學生突破就業(yè)困境。近年來，高校為了更好地為社會培養(yǎng)高素質人才積極引進了OBE教育理念對高校教學模式進行改革，但是目前在學生的職業(yè)發(fā)展能力培養(yǎng)過程中仍存在諸多問題，需要進一步地改善優(yōu)化。（剩余6749字）

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